Szanowni Klienci!!! W dniach od 1 do 31 sierpnia 2017 roku w związku z przerwą urlopową księgarnia będzie nieczynna. Wszystkie złożone w tym czasie zamówienia będą realizowane w miesiącu wrześniu.
Ważne: Nasze strony wykorzystują pliki cookies.
Używamy cookies w celach funkcjonalnych, aby ułatwić użytkownikom korzystanie z witryny oraz w celu tworzenia anonimowych statystyk serwisu.
Jeżeli nie blokujesz plików cookies, to zgadzasz się na ich używanie oraz zapisanie w pamięci urządzenia.
Możesz samodzielnie zarządzać cookies zmieniając odpowiednio ustawienia Twojej przeglądarki.
Altruizm jako troska o dobro drugiego człowieka - uznawany jeszcze do niedawna za mało realny postulat moralny - wydaje się dzisiaj wymogiem wręcz koniecznym dla normalnego funkcjonowania jednostki i grup ludzkich we współczesnym świecie. Niektórzy nawet twierdzą, iż jest warunkiem sine qua non przetrwania ludzi w dobie cywilizacji technicznej. Chodzi tu o altruizm rozumiany jako bliskoznaczny zar
Prezentowany podręcznik Teoria wychowania w zarysie przedstawia wybrane zagadnienia współczesnej teorii wychowania - Należą do nich problemy dotyczące: teorii wychowania jako dyscypliny pedagogicznej; różnego rozumienia pojęcia "wychowanie"; wychowania w świetle kilku koncepcji psychologicznych i pedagogicznych; wartości jako podstawowego tworzywa wychowania; celów wychowania i różnych opinii na i
Skierowana jest bezpośrednio do dzieci i ich opiekunów. Autorki spojrzały na problem wad postawy oczami maluchów i ich rodziców. Biorąc pod uwagę te dwa punkty widzenia, stworzyły pozycję spełniające oczekiwania obydwu grup. Książka zwraca uwagę dzieci i rodziców na potrzebę ruchu oraz potrzebę dobrej zabawy. Zawiera: 1. Bajkę opowiadającą o marzeniach dwójki przyjaciół – kotki Lili i szczenia
Pedagogika - TOM II - Podręcznik akademicki porusza tematykę - teorie wychowania - szkoła - kształcenie - nauczyciel - aktualne problemy oświaty. Podręcznik dla studentów, nauczycieli i pedagogów. Coraz częściej doświadczamy dramatycznych wyzwań współczesnego świata, jakimi są dehumanizacja polityki, oświaty i stosunków międzyludzkich, postępujące niszczenie środowiska życia, terroryzm czy permane
Znakomity podręcznik niezbędny do nauki, pracy dydaktycznej i w codziennym życiu ·rozwój biologiczny, zdrowie i potrzeby ucznia/wychowanka w różnych okresach życia ·ochrona i promocja zdrowia nauczyciela/wychowawcy ·zdrowotne aspekty środowiska szkoły i organizacji procesu kształcenia ·zagadnienia dotyczące ludzi dorosłych oraz starzenia się i starości Podręcznik przeznaczony dla: ·studentów nau
W niniejszej monografii po raz pierwszy w Polsce, a może w Europie przedstawiono w sposób całościowy zaadaptowaną dla potrzeb sportu wyjątkowo skuteczną teorię nastawienia wybitnego gruzińskiego psychologa i psychiatry , prof. D. Uznadze. Jej główną ideę można wyrazić skrótem myślowym: "Człowiek, w tym też zawodnik - osiąga to na co się nastawił . Zaprezentowano jej naukowe uzasadnienie, uwa
W książce tej znajdą Czytelnicy bardzo praktyczny materiał pomocny przy prowadzeniu zajęć Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Zawiera ona opisy konkretnych ćwiczeń i różnych ich wariantów, podaje propozycje opracowywania pojedynczych zajęć oraz planowania zajęć w cyklu rocznym z wykorzystaniem Metody Ruchu Rozwijającego. Książka z pewnością zadowoli zarówno zapalonych miłośników tej m
Podręcznik jest przeznaczony przede wszystkim dla studentów pedagogiki (różnych kierunków i specjalności), a także dla nauczycieli, rodziców, pracowników socjalnych, działaczy związkowych, polityków społecznych, pracowników samorządowych i administracji lokalnej, którym pomoże lepiej zrozumieć różne oblicza zmieniającej się współczesnej rzeczywistości. Unikalność niniejszej publikacji polega m.in.
Publikacja Wprowadzenie do metodologi badań pedagogicznych przeznaczona jest dla studentów pedagogiki. Ułatwi im ona przygotowanie prac dyplomowych i magisterskich. Książka może stanowić też pomoc dla doktorantów i habilitantów, którzy piszą prace z zakresu pedagogiki, jak również dla wszystkich innych osób bliżej zainteresowanych metodologicznymi problemami badań pedagogicznych. Stanowi też dobr
Gdy dziecko nie chce się uczyć albo mimo wysiłków i zaangażowania nie osiąga satysfakcjonujących efektów w nauce i nie dostaje dobrych stopni: Po pierwsze – nie panikuj! Po drugie – spróbuj określić przyczyny problemów! Po trzecie – wykorzystaj ćwiczenia zawarte w naszym poradniku! One w prosty i przyjemny sposób pobudzają koncentrację dzieci i skutecznie zachęcają je do nauki!
"Od ostatkowych naleśników i masek, przez wielkopostne opowieści i kwiaty, aż po jajka i kartki wielkanocne – podpowiadamy, jak pięknie przeżyć świąteczny czas!
Oto wyjątkowe połączenie poradnika kulinarnego, przewodnika religijnego i zbioru ciekawostek. Książkę najlepiej czytać razem z dziećmi – poznają dzięki niej historie biblijne, nauczą się przygotowywać wielkanocny ogródek i pos
Ta książka to obowiązkowa lektura wszystkich specjalistów, szukających nowych metod pracy z ludźmi, wzbogacających warsztat swojej pracy, ale to również osobisty terapeuta miłośników filmu, dzięki któremu terapię możemy poprowadzić sobie sami w zaciszu domowego ogniska. Książka, pierwsza i jedyna dotychczas na polskim rynku propozycja wydawnicza całkowicie poświęcona filmoterapii, opisuje tę
Praktyczne ćwiczenia i wskazówki ułatwiające opanowanie sztuki komunikowania się z dziećmi - i… nie tylko z nimi - sprawiają, że książka jest przeznaczona dla każdego, kto chciałby lepiej rozumieć i mądrzej kochać dzieci oraz być przez dzieci kochanym i rozumianym. Nowe wydanie poszerzone o posłowie „Nowe pokolenie”, które napisała Joanna Faber, córka jednej z autorek. Wychowana według metod
Osobiste kryteria nauczycieli wczesnej edukacji w procesie klasyfikowania uczniów zdolnych matematycznie - komunikat z badań Środowisko rodzinne dzieci wybitnie zdolnych Instytucjonalne wspieranie rozwoju uczniów uzdolnionych muzycznie Postulaty pedagogiki twórczości i zdolności urzeczywistnione - charakterystyka projektu edukacyjnego "Szkoła wspierająca uzdolnienia" Budżet czasu wolnego wychowan
Wybitne zdolności jako wymiar psychologiczny i pedagogiczny Przeszkody w rozwoju zdolności - refleksja psychologa Wytrzymałość w ujęciu regulacyjnej teorii temperamentu a podzielność uwagi w warunkach o różnym stopniu symulacji Emocje i motywy zaangażowania w hippikę na podstawie analizy narracji Model dziecka twórczego Wyobraźnia twórcza a zdolności kierunkowe dzieci w wieku przedszkolnym
Jak mówić żeby dzieci się uczyły - w domu i szkole - wskazówki wychowawcze skłaniające dzieci do nauki i samodyscypliny. Dla rodziców i nauczycieli. Ostatnio przekazałem rodzicom z mojego okręgu program szkoleniowy „Jak mówić, żeby dzieci słuchały". Jedna z matek, która również pracuje jako nauczycielka, zaczęła stosować nowe metody w klasie i zaobserwowała, że ma o wiele mniej problemów wychowawc
Książka jest podręcznikiem gier i zabaw dla nauczycieli i osób pracujących z dziećmi. Autorka proponuje ćwiczenia, które można dowolnie zestawiać i wykorzystać na lekcjach wychowawczych, przerwach, podczas szkolnych zabaw, na zajęciach pozalekcyjnych. Celem działań jest zwiększenie umiejętności społecznych, poczucia własnej wartości oraz kreatywności pojedynczych uczniów i całej klasy.
Niniejsza monografia jest zbiorem prac odnoszących się do stanu i istoty współczesnej edukacji przedszkolnej w kontekście przemian kulturowych w Europie i na świecie. Koncentruje się wokół kilku obszarów: dziecka i przedszkola we współczesności oraz w odniesieniu do tradycji, rozważań związanych z rolą, pozycją zawodową i znaczeniem osoby nauczyciela małego dziecka, a także metodycznych i org
Uwagi dotyczące pojęć wartość i aksjologia Interpretacja hermeneutyczna Dyskurs jako obszar badań Tożsamość interpretatora Aksjologiczne podstawy pedagogiki społecznej System wartości pedagogiki społecznej
Jak nauczyć dzieci odpowiedzialności - książka jest przeznaczona dla nauczycieli wszystkich poziomów. Zawiera zarówno wskazówki i opisy technik rozwijających warsztat nauczycieli, jak ćwiczenia do wykonania przez uczniów.
Aby odnieść sukces w szkole i w życiu, uczniowie muszą nauczyć się odpowiedzialności. Nie dokonają tego bez pomocy zaangażowanych i świadomych ich potrzeb nauczycieli. Autorzy
Bez rozpatrzenia roli i miejsca mediów we współczesnym świecie niemożliwe jest ukazanie kierunku myślenia w pedagogice. Kierunku, który zatrzyma przerażającą falę zubożenia umysłów młodych ludzi, gdyż dziedzina, za której rozwój jesteśmy odpowiedzialni, zawiodła demokrację. Czas najwyższy na przewartościowanie. Czas na odejście od tego, co nieefektywne i złe. [...] Krótka prezentacja probl
Celem niniejszej książki jest wprowadzenie czytelnika w kluczowe zagadnienia edukacyjne XXI wieku, zainspirowanie go do refleksji nad rolą pedagoga i nauczyciela na płaszczyźnie wyjaśniania dzieciom, uczącej się młodzieży oraz wszystkim osobom zainteresowanym nieustannym dokształcaniem się coraz bardziej złożonych problemów współczesnego świata. Autorowi chodzi przede wszystkim o to, aby zapr
Próba rekonstrukcji aksjologicznego wymiaru rodziny, jako swoistego antidotum w dobie jej kryzysu Terapia rodzin w świetle wybranych koncepcji teoretycznych Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju dziecka - jako forma pomocy rodzinie Wsparcie społeczne rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie Przedszkole, jako instytucja oświatowa, wspierająca działania wychowawcze rodziny wobec dzieck
Pedagogika porównawcza - podręcznik akademicki - opisuje najnowsze światowe trendy i perspektywy w edukacji - omawia struktury i funkcjonowanie różnych systemów oświatowych w Europie i innych rozwiniętych krajach świata - pokazuje współczesne problemy kształcenia: równość szans edukacyjnych, kształcenie a rynek pracy, niepowodzenia szkolne - prezentuje aktualne tendencje w międzynarodowej deba
To znakomita, napisana błyskotliwie i z humorem książka opowiadająca o szkole, nauczycielach, uczniach i ich rodzicach jako najważniejszych podmiotach procesu edukacji. Chętkowski, wbrew panującej w szkołach zasadzie „choćby cię smażono w smole, nie mów, co się działo w szkole”, realnie opisuje szkolną rzeczywistość. Jest przy tym ironiczny, krytyczny, ale i autokrytyczny oraz szczery. Z humo
Metoda dobrego startu - od piosenki do literki, cz. 1 - ćwiczenia - Zebrane w teczce ćwiczenia przygotowano z myslą o dzieciach, które przystępują do nauki czytania i pisania. ałożeniem Metody Dobrego Startu jest jednoczesne rozwijanie funkcji wzrokowych, słuchowych, językowych, dotykowo-kinestetycznych (czucie dotyku i ruchu) i motorycznych oraz ich współdziałanie, czyli integracja percepcyjno-mo
Kinezjologia Edukacyjna jest metodą opracowaną przez dr. Paula Dennisona, wspierającą rozwój psychofizyczny dziecka.W latach dziewięćdziesiątych ubiegłego wieku zyskała ogromną popularność i akceptację. Od tego czasu jest ona z powodzeniem wykorzystywana przez pedagogów i psychologów w ponad osiemdziesięciu krajach świata, w tym również w Polsce. Książka „Od ćwiczenia do myślenia" jest pozycją,
Publikacje Ćwicz spostrzegawczość to zbiory ćwiczeń skierowanych do dzieci w wieku szkolnym i wczesnoszkolnym, które mają problemy z koncentracją. Rozwiązując zadania, uczniowie dodatkowo ćwiczą i rozwijają pamięć, percepcję wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową, orientację wzrokowo-przestrzenną i motorykę małą. W książkach wykorzystano kolorowe ilustracje, które mają za zadanie zainteresowa
Publikacje Ćwicz spostrzegawczość to zbiory ćwiczeń skierowanych do dzieci w wieku szkolnym i wczesnoszkolnym, które mają problemy z koncentracją. Rozwiązując zadania, uczniowie dodatkowo ćwiczą i rozwijają pamięć, percepcję wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową, orientację wzrokowo-przestrzenną i motorykę małą. W książkach wykorzystano kolorowe ilustracje, które mają za zadanie zainteresowa
Problematyka wychowawcza stanowi przedmiot szczególnej uwagi od wielu lat W obliczu tej sytuacji konieczna wydaje się refleksja nad aktualnymi problemami i zagrożeniami procesu wychowania którą podjęli autorzy niniejszego opracowania Zakres prac jest szeroki, prezentuje wiele indywidualnych punktów widzenia Praca ta jest jednocześnie zaproszeniem do dyskusji impulsem i przyczynkiem do dalszych roz
"Pedagogika" pod redakcją profesora Bogusława Śliwerskiego jest kompendium wiedzy z zakresu pedagogiki. To efekt współpracy grona Autorów z całej Europy: Niemiec, Włoch, Anglii, Szwajcarii, Czech, Finlandii i Polski. Książka ta jest niezwykła pod wieloma względami. Przede wszystkim jest wyrazem ogromnego zaangażowania Autorów w praktyczne sprawy edukacji i jej naukowych badań. Jest pomyślana
