Altruizm jako troska o dobro drugiego człowieka - uznawany jeszcze do niedawna za mało realny postulat moralny - wydaje się dzisiaj wymogiem wręcz koniecznym dla normalnego funkcjonowania jednostki i grup ludzkich we współczesnym świecie. Niektórzy nawet twierdzą, iż jest warunkiem sine qua non przetrwania ludzi w dobie cywilizacji technicznej. Chodzi tu o altruizm rozumiany jako bliskoznaczny zar

Isbn: 83-227-1143-3

Prezentowany podręcznik Teoria wychowania w zarysie przedstawia wybrane zagadnienia współczesnej teorii wychowania - Należą do nich problemy dotyczące: teorii wychowania jako dyscypliny pedagogicznej; różnego rozumienia pojęcia "wychowanie"; wychowania w świetle kilku koncepcji psychologicznych i pedagogicznych; wartości jako podstawowego tworzywa wychowania; celów wychowania i różnych opinii na i

Isbn: 83-7308-234-4

Podręcznik akademicki: - przedstawia współczesne teorie wychowania - zapoznaje z głównymi tendencjami rozwoju systemów oświatowych w Polsce i na świecie - wprowadza w zagadnienia socjalizacji młodego pokolenia - daje podstawy oraz praktyczne wskazówki do tworzenia warsztatu pracy pedagogicznej - inspiruje do twórczej refleksji nad wychowaniem i kształceniem Tom 1 odpowiada treściom przedmiotów: p

Isbn: 978-83-01-14055-7

Pedagogika - TOM II - Podręcznik akademicki porusza tematykę - teorie wychowania - szkoła - kształcenie - nauczyciel - aktualne problemy oświaty. Podręcznik dla studentów, nauczycieli i pedagogów. Coraz częściej doświadczamy dramatycznych wyzwań współczesnego świata, jakimi są dehumanizacja polityki, oświaty i stosunków międzyludzkich, postępujące niszczenie środowiska życia, terroryzm czy permane

Isbn: 978-83-01-14133-2

Skierowana jest bezpośrednio do dzieci i ich opiekunów. Autorki spojrzały na problem wad postawy oczami maluchów i ich rodziców. Biorąc pod uwagę te dwa punkty widzenia, stworzyły pozycję spełniające oczekiwania obydwu grup. Książka zwraca uwagę dzieci i rodziców na potrzebę ruchu oraz potrzebę dobrej zabawy. Zawiera: 1. Bajkę opowiadającą o marzeniach dwójki przyjaciół – kotki Lili i szczenia

Isbn: 978-83-630-0300-5

Pedagogika rodziny - obszary i panorama problematyki - ksiażka zainteresuje pedagogów, socjologów i studentów. W początkach XXI wieku można już odpowiedzialnie mówić o umocnieniu się pedagogiki rodziny jako subdyscypliny w kompleksie nauk o wychowaniu. Pedagogika rodziny różni się tym m.in. od uproszczonej moralistyki, bądź ideologii (w tym religijnej), iż w porównaniu z innymi płaszczyznami refle

Isbn: 978-83-7780-986-0

Podręcznik jest przeznaczony przede wszystkim dla studentów pedagogiki (różnych kierunków i specjalności), a także dla nauczycieli, rodziców, pracowników socjalnych, działaczy związkowych, polityków społecznych, pracowników samorządowych i administracji lokalnej, którym pomoże lepiej zrozumieć różne oblicza zmieniającej się współczesnej rzeczywistości. Unikalność niniejszej publikacji polega m.in.

Isbn: 978-83-605-0148-1

Znakomity podręcznik niezbędny do nauki, pracy dydaktycznej i w codziennym życiu ·rozwój biologiczny, zdrowie i potrzeby ucznia/wychowanka w różnych okresach życia ·ochrona i promocja zdrowia nauczyciela/wychowawcy ·zdrowotne aspekty środowiska szkoły i organizacji procesu kształcenia ·zagadnienia dotyczące ludzi dorosłych oraz starzenia się i starości Podręcznik przeznaczony dla: ·studentów nau

Isbn: 978-83-01-16329-7

Pedagogika człowieka samotnego - ksiażka porusza przytoczone na konkretnych przykładach problemy samotności dzieci, młodzieży, dorosłych i ludzi starych. Lektura dla pedagogów, psychologów, socjologów, nauczycieli i studentów. Tytułowy „człowiek samotny" jest bohaterem, jeśli można tak powiedzieć, każdej filozofii ludzkiego dramatu; był nim zawsze i nieuniknienie takim pozostanie. Samotność jest b

Isbn: 83-89277-05-0

Jest to nowoczesny, znakomicie napisany podręcznik, który odpowiada ogólnym kierunkom współczesnej pedagogiki. Publikacja składa się z trzech części. Część pierwsza jest poświęcona celom i metodom wychowania, pedagogice jako nauce, dydaktyce oraz teorii kształcenia zawodowego. W części drugiej omówiono wykorzystanie wiedzy pedagogicznej w opiece nad zdrowiem. Część trzecia dotyczy pedagogiki w pi

Isbn: 978-83-200-3675-6

Publikacja Wprowadzenie do metodologi badań pedagogicznych przeznaczona jest dla studentów pedagogiki. Ułatwi im ona przygotowanie prac dyplomowych i magisterskich. Książka może stanowić też pomoc dla doktorantów i habilitantów, którzy piszą prace z zakresu pedagogiki, jak również dla wszystkich innych osób bliżej zainteresowanych metodologicznymi problemami badań pedagogicznych. Stanowi też dobr

Isbn: 978-83-7587-495-2

W niniejszej monografii po raz pierwszy w Polsce, a może w Europie przedstawiono  w sposób całościowy zaadaptowaną  dla potrzeb sportu wyjątkowo skuteczną teorię nastawienia wybitnego gruzińskiego  psychologa i psychiatry , prof. D. Uznadze.  Jej główną ideę można wyrazić skrótem myślowym: "Człowiek, w tym też zawodnik -  osiąga to na co się nastawił .  Zaprezentowano jej naukowe uzasadnienie, uwa

Isbn: 978-83-62113-14-9

Rady dla rodziców i nauczycieli, jak pomóc dzieciom mającym trudności w nauce, aby mogły lepiej funkcjonować w rodzinie i szkole. Wiele dzieci w wieku szkolnym ma trudności z nauką czytania, pisania i liczenia, choć poziom ich inteligencji nie odbiega od normy. Autorzy poradnika na podstawie historii trojga dzieci z takimi właśnie problemami wyjaśniają rodzicom, czym są spowodowane trudności w uc

Isbn: 83-200-2805-1

Nowe, rozszerzone wydanie, oparte o bieżącą podstawą programową. Prof. nzw. dr hab. Anna Klim-Klimaszewska, pedagog, całościowo opisuje zagadnienia stanowiące podstawę pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. W książce zamieszczone są nie tylko teoretyczne podstawy edukacji dzieci w wieku przedszkolnym, ale również scenariusze praktycznych zajęć, których celem jest prawidłowe wychowanie dzieci.

Isbn: 978-83-623-2921-2

"Od ostatkowych naleśników i masek, przez wielkopostne opowieści i kwiaty, aż po jajka i kartki wielkanocne – podpowiadamy, jak pięknie przeżyć świąteczny czas! Oto wyjątkowe połączenie poradnika kulinarnego, przewodnika religijnego i zbioru ciekawostek. Książkę najlepiej czytać razem z dziećmi – poznają dzięki niej historie biblijne, nauczą się przygotowywać wielkanocny ogródek i pos

Isbn: 978-83-7404-886-6

Gdy dziecko nie chce się uczyć albo mimo wysiłków i zaangażowania nie osiąga satysfakcjonujących efektów w nauce i nie dostaje dobrych stopni: Po pierwsze – nie panikuj! Po drugie – spróbuj określić przyczyny problemów! Po trzecie – wykorzystaj ćwiczenia zawarte w naszym poradniku! One w prosty i przyjemny sposób pobudzają koncentrację dzieci i skutecznie zachęcają je do nauki!

Isbn: 978-83-7660-154-0

Ta książka to obowiązkowa lektura wszystkich specjalistów, szukających nowych metod pracy z ludźmi, wzbogacających warsztat swojej pracy, ale to również osobisty terapeuta miłośników filmu, dzięki któremu terapię możemy poprowadzić sobie sami w zaciszu domowego ogniska. Książka, pierwsza i jedyna dotychczas na polskim rynku propozycja wydawnicza całkowicie poświęcona filmoterapii, opisuje tę

Isbn: 978-83-7641-917-6

„Neurologopedyczne studia przypadków" pod redakcją Elżbiety Stecko to niewątpliwie ewenement na logopedycznym rynku wydawniczym. Swojąoryginalność i niezwykłość publikacja ta zawdzięcza bogatym i różnorodnym tematycznie opisom przypadków, z którymi autorki zetknęły się w swojej praktyce zawodowej. Przedstawia, między innymi, pacjentów dotkniętych jąkaniem i autyzmem, osoby z zespołem Downa, La

Isbn: 978-83-929174-27

Książka Moralne wybory nauczycieli - etyka i pedagogika składa się z 32 krótkich esejów, w których autor dociera ze swą analizą niejako do wnętrza procesu edukacyjnego: prześwietla zachowania i decyzje nauczycieli oraz typowe sytuacje i moralne putapki w nich zawarte. Każdy z esejów w pewnym sensie dotyczy omówienia konkretnej sytuacji wyboru, do którego nauczyciel jest zmuszany lub na który z jak

Isbn: 83-88839-01-2

Jak mówić żeby dzieci się uczyły - w domu i szkole - wskazówki wychowawcze skłaniające dzieci do nauki i samodyscypliny. Dla rodziców i nauczycieli. Ostatnio przekazałem rodzicom z mojego okręgu program szkoleniowy „Jak mówić, żeby dzieci słuchały". Jedna z matek, która również pracuje jako nauczycielka, zaczęła stosować nowe metody w klasie i zaobserwowała, że ma o wiele mniej problemów wychowawc

Isbn: 978-83-8008-352-3

Osobiste kryteria nauczycieli wczesnej edukacji w procesie klasyfikowania uczniów zdolnych matematycznie - komunikat z badań Środowisko rodzinne dzieci wybitnie zdolnych Instytucjonalne wspieranie rozwoju uczniów uzdolnionych muzycznie Postulaty pedagogiki twórczości i zdolności urzeczywistnione - charakterystyka projektu edukacyjnego "Szkoła wspierająca uzdolnienia" Budżet czasu wolnego wychowan

Isbn: 978-83-231-2550-1

Wybitne zdolności jako wymiar psychologiczny i pedagogiczny Przeszkody w rozwoju zdolności - refleksja psychologa Wytrzymałość w ujęciu regulacyjnej teorii temperamentu a podzielność uwagi w warunkach o różnym stopniu symulacji Emocje i motywy zaangażowania w hippikę na podstawie analizy narracji Model dziecka twórczego Wyobraźnia twórcza a zdolności kierunkowe dzieci w wieku przedszkolnym

Isbn: 978-83-231-2549-5

Praktyczne ćwiczenia i wskazówki ułatwiające opanowanie sztuki komunikowania się z dziećmi - i… nie tylko z nimi - sprawiają, że książka jest przeznaczona dla każdego, kto chciałby lepiej rozumieć i mądrzej kochać dzieci oraz być przez dzieci kochanym i rozumianym. Nowe wydanie poszerzone o posłowie „Nowe pokolenie”, które napisała Joanna Faber, córka jednej z autorek. Wychowana według metod

Isbn: 9788372787866

Książka jest podręcznikiem gier i zabaw dla nauczycieli i osób pracujących z dziećmi. Autorka proponuje ćwiczenia, które można dowolnie zestawiać i wykorzystać na lekcjach wychowawczych, przerwach, podczas szkolnych zabaw, na zajęciach pozalekcyjnych. Celem działań jest zwiększenie umiejętności społecznych, poczucia własnej wartości oraz kreatywności pojedynczych uczniów i całej klasy.

Isbn: 978-83-7641-300-6

We współczesnej Polsce narasta problem szans rozwojowych nastolatków. To właśnie ta grupa Polaków jest poddana najwyższej „próbie czasu”. Wydaje się, że (co najmniej) kilka czynników sprawia, że ci młodzi ludzie nie mają najradośniejszego życia, a ich rozwój narażony jest na wiele niebezpieczeństw. Pierwsza grupa zagrożeń jest w jakimś sensie uniwersalna i dotyczy ich rówieśników w wielu kr

Isbn: 978-83-7482-004-0

Uwagi dotyczące pojęć wartość i aksjologia Interpretacja hermeneutyczna Dyskurs jako obszar badań Tożsamość interpretatora Aksjologiczne podstawy pedagogiki społecznej System wartości pedagogiki społecznej

Isbn: 9788375256635

Pedagogika porównawcza - podręcznik akademicki - opisuje najnowsze światowe trendy i perspektywy w edukacji - omawia struktury i funkcjonowanie różnych systemów oświatowych w Europie i innych rozwiniętych krajach świata - pokazuje współczesne problemy kształcenia: równość szans edukacyjnych, kształcenie a rynek pracy, niepowodzenia szkolne - prezentuje aktualne tendencje w międzynarodowej deba

Isbn: 83-01-14331-2

To znakomita, napisana błyskotliwie i z humorem książka opowiadająca o szkole, nauczycielach, uczniach i ich rodzicach jako najważniejszych podmiotach procesu edukacji. Chętkowski, wbrew panującej w szkołach zasadzie „choćby cię smażono w smole, nie mów, co się działo w szkole”, realnie opisuje szkolną rzeczywistość. Jest przy tym ironiczny, krytyczny, ale i autokrytyczny oraz szczery. Z humo

Isbn: 978-83-7489-273-5

Próba rekonstrukcji aksjologicznego wymiaru rodziny, jako swoistego antidotum w dobie jej kryzysu Terapia rodzin w świetle wybranych koncepcji teoretycznych Wczesna interwencja i wspomaganie rozwoju dziecka - jako forma pomocy rodzinie Wsparcie społeczne rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie Przedszkole, jako instytucja oświatowa, wspierająca działania wychowawcze rodziny wobec dzieck

Isbn: 978-83-930810-3-5

Niniejsza monografia jest zbiorem prac odnoszących się do stanu i istoty współczesnej edukacji przedszkolnej w kontekście przemian kulturowych w Europie i na świecie. Koncentruje się wokół kilku obszarów: dziecka i przedszkola we współczesności oraz w odniesieniu do tradycji, rozważań związanych z rolą, pozycją zawodową i znaczeniem osoby nauczyciela małego dziecka, a także metodycznych i org

Isbn: 978-83-7784-329-1

W opracowaniu Między praktyką a teorią wychowania starano się ukazać wybrane problemy z zakresu wychowania, jego istoty i złożoności, w ujęciu współczesnych przedstawicieli nauki zajmujących się oświatą i wychowaniem. Mamy nadzieję, iż tematyka ta wzbudzi zainteresowanie zarówno nauczycieli, wychowawców, pedagogów, psychologów, jak i studentów. Problemy wychowania skupiają obecnie uwagę całego sp

Isbn: 83-227-1076-3

Jak nauczyć dzieci odpowiedzialności - książka jest przeznaczona dla nauczycieli wszystkich poziomów. Zawiera zarówno wskazówki i opisy technik rozwijających warsztat nauczycieli, jak ćwiczenia do wykonania przez uczniów. Aby odnieść sukces w szkole i w życiu, uczniowie muszą nauczyć się odpowiedzialności. Nie dokonają tego bez pomocy zaangażowanych i świadomych ich potrzeb nauczycieli. Autorzy

Isbn: 83-89120-99-2